内蒙古大学鼓励各学院师生以理论学习为切入点，开展劳动技艺展示、比赛以及日常家务劳动、农牧业生产劳动，积极参与实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，增强劳动观念，弘扬劳动精神、工匠精神，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
构建“三位一体”的劳动教育模式
内蒙古大学立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，紧密结合新时代经济社会发展和学生生活实际，逐步完善“三位一体”劳动教育模式，围绕生活劳动、生产劳动、服务性劳动三类劳动，以家庭、学校、社会三位一体开展丰富多彩的劳动教育宣传月实践活动。
学校学生参与各种实践活动，如农耕、种植、养殖、加工制作手工艺、烹饪技艺、日常家务劳动和志愿者活动等。学生探究、服务、制作、体验过后，进行讨论、汇报、演讲、评价，深刻领会劳动教育的真正目的和意义。
坚持立德树人为根本任务的劳动教育
学校始终坚持以立德树人为根本任务的劳动教育，通过德育与劳动的结合，提高劳动教育的实效性和其鲜明的实践性。理论是行动的先导，各学院以线上教学为主渠道，解决理论知识问题，然后创新劳动教育模式，拓展劳动教育途径，积极组织劳动技能竞赛、劳动成果展示、家校共育共评等系列活动，夯实劳动文化，强化劳动观念，丰富学生劳动体验、提高劳动能力。
开展内容丰富的劳动教育活动
按照学校《关于开展“劳动教育宣传月活动”的实施方案》，内蒙古大学各学院及时发起内容丰富的劳动教育活动，包含劳动教育知识类竞赛、劳动技能类竞赛和成果展示、农作物种植、动物养殖、食品烹饪技艺、传统手工技艺类等多种劳动教育实践，以及“劳模进校园”、“工匠进课堂”、“非遗传承人进校园”等线上讲座。
培养正确劳动价值观
热爱劳动是中华民族的传统美德，大学生更要把勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神传承下去。内蒙古大学本着讴歌劳动、崇尚劳动的理念开展“劳动教育宣传月”活动，使学生们体验劳动乐趣，感受劳动价值，珍惜、尊重他人劳动成果，用劳动创造美好生活。
内蒙古大学不断加强学生劳动教育，坚持学知识与劳动实践相结合，积极开展劳动实践教育活动，不断提高学生的自我服务能力和劳动技能，培养有知识、爱劳动的高素质人才。
