广西师大附中创新实验课程教学成果暨通用技术课程学科基地展示

2022年6月27日下午，广西师大附中隆重举行“科创筑梦，助力双减” 2022 年度春季学期创新实验课程教学成果暨通用技术课程学科基地展示活动。广西师范大学科学教育研究所所长、教育部基础教育科学教学指导专业委员会副主任委员、桂林兴华科学教育研究院创始人兼理事长罗星凯，广西师范大学教育技术系主任谭姣连，桂林市科协站长齐杰，广西师范大学附属中学副校长王华奇，桂林市通用技术中心组成员及其他兄弟学校老师参加了本次活动。

活动现场

洋溢着青春与活力的大会主持人

王华奇副校长致开幕辞

兴华科学教育研究院创始人罗星凯致辞

桂林市科协站长齐杰致辞

本次活动包括创意电子乐器音乐会及其其他课程项目成果展示、广西师大附中“基于核心素养培养的跨学科创新实践课程”教学成果展示和广西师大附中通用技术课程学科基地参观、交流三个部分组成。

“科创筑梦助力双减” 广西师大附中2022春季学期创意电子乐器音乐会精彩回顾

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附中学子正在展示创意电子乐器演奏

据悉，广西师大附中于2012年广西新课程改革起，率先开启了进行科技素养教育的探索发展之路。十年来，在上级主管部门（广西师范大学、市教育局和市科协等）的大力关心和支持下，全面贯彻党的教育方针和政策，“德、智、体、美、劳”五育并举，摸索出了一条适合校情的发展道路，取得了一系列丰硕喜人的办学成果。

学校以通用技术学科为主阵地，与信息技术深度融合，并与理化生以及音乐美术等学科融合，整合成校本科技素养教育课程。如今，学校的每一位学生在校期间可以接受160学时的科技素养课程学习。有了课程的保障，学校的科技教育不再是“培养精英学生的科技活动”，而是“面向全体学生的创新素养教育。”

大家看到的创意电子乐器只是广西师大附中创新实验课程当中的其中一个项目。从2019年开始，在广西师大附中校领导的大力支持下，在老师们的努力下，学校开始建设“基于核心素养培养的创新实验课程体系”。

在课程基础上，学校进一步探索科技人才培养的渠道与方式，开展了丰富多彩的科技活动。如今，在师大附中有科技社、创客工作室、机器人工作室、趣味编程小组等社团。学校每年都会定期举办科技运动会、科技展、科技沙龙和科技讲座等活动，让学生科技特长能够得到进一步展示和提升。同时，学生在科技素养课堂上结成学习共同体，分工合作，独立思考，深入探究。

师大教育学部教育技术系学生带来创意电子乐器表演

与会专家、学者和老师踊跃发言讨论

现在，每一个附中学子在享有一定学时科技教育基础上，在校都会有至少一次科技创造体验，一次科技展示交流的经历，并且越来越多的学生能够在各种科技竞赛中崭露头角，获得优异成绩。其中，部分学生还成功申请了发明创造专利。通过调查发现，这些学习经验对于学生的未来发展起到了非常重要的促进作用。在高中阶段积累和养成的科技素养正在助力附中学子进入高校后加速腾飞。

校领导和嘉宾兴致勃勃的观看创意电子乐器音乐会

科创筑梦，助力双减。未来，广西师大附中将继续推进科技素养教育，持续不断地发挥广西师大附中作为全国“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点学校、自治区“科技人才培养特色普通高中”和“创新实验试点学校”以及桂林市“普通高中通用技术课程学科基地”的示范、辐射作用，争取在更多的学科、更多的领域当中能够有所突破，争取培养更多的优秀科技人才，为实现祖国科技教育的腾飞贡献一份力量。